Primaria "Los Grupos"

Ha llegado hasta nuestra bitácora un texto relativo a la etapa de la Educación Primaria. Por considerarlo muy relevante, transcribimos literalmente su contenido.

"CONSEJO ESCOLAR LAMENTABLE

17/06/2008.-

Ayer tarde celebramos Consejo Escolar. En el orden del día figuraba el sorteo de las solicitudes para el aula Bilingüe de 3º. Se desarrolló con cierta normalidad, sin incidentes dignos de mención. Por supuesto, con la presencia de los padres.

A continuación deberían haberse sorteado las plazas para 1º Bilingüe que, como sabéis, empieza a funcionar el curso que viene. Como antecedente, la mayoría de los padres había condicionado el sí de la solicitud a que no hubiera sorteo. Instando al Consejo Escolar mediante escrito previo a que suprimiésemos el sorteo; acusando a la Dirección de no haberles avisado con tiempo, impidiendo que ellos se movieran en otras instancias; haciéndonos poco menos que cómplices de lo que ellos consideran una discriminación del alumnado. Un escrito improcedente, puesto que el Consejo Escolar no puede hacer otra cosa sino cumplir la ley.

Cuando entraron a la Sala de Profesores vivimos unos momentos de gran tensión.

Mi impresión: Llegaron como un auténtico grupo de presión. Con los medios de comunicación; según ellos para que todo el mundo fuera testigo de los problemas de la enseñanza. Cuando el único problema a la vista era el de un grupo de padres que no aceptan una norma: la limitación de plazas en aula bilingüe; una hecatombe educativa nacional. Con agresividad y sarcasmo intentaron imponer sus "razones" y sus pretensiones, entre otras, que la Directora diera curso a su escrito y solicitudes. Naturalmente, quedó claro que a la Delegación sólo iría el acta de lo que allí se acordara.

Mi opinión: Venían a utilizarnos, a que el Consejo Escolar rechazara sus propuestas y esto les sirviera de trampolín para llegar a otras instancias. Arrollando con los medios de comunicación y una verborrea que siempre se daba de bruces con la ley (en la mano de Mª Carmen).

Demostraron una falta de consideración y respeto al Consejo Escolar, que es precisamente el órgano que los representa; un desprecio por las normas y en definitiva una falta de ética en los medios que pretendían utilizar para conseguir sus reivindicaciones, por otro lado indiscutiblemente razonables, loables, lícitas y con las que me identifico plenamente.

Salí convencido de que hay un gran divorcio entre los padres y la institución educativa, entre el concepto que tienen de la enseñanza, la educación, la convivencia, el respeto... y el que tenemos los profesionales. Entre otras perlas se oyó algo así como que en las clases no bilingües no había calidad de enseñanza. Así que otra novedad para nuestro Cincuentenario es que este Centro en sus cincuenta años sin bilingüismo no ha estado a la altura del devenir histórico; habría que lamentar más que celebrar el cumpleaños.

Los niños son el reflejo de sus padres. Así estamos.

EUSTASIO MORENO RODRÍGUEZ"

Casi la mitad de nuestro alumnado de Educación Primaria realizó el pasado miércoles sendas excursiones al objeto de desarrollar sus respectivos programas de actividades extraescolares. En concreto, los grupos pertenecientes a los niveles de tercero y cuarto realizaron una marcha senderista en el término municipal de Priego de Córdoba, que incluía la subida al puerto del Cerezo; y los alumnos de 5ºA y 5ºB visitaron en nuestra capital diversos núcleos de interés histórico-artístico.

En efecto, nuestros alumnos de 3º y de 4º realizaron un magnífico recorrido pedestre en plena naturaleza acompañados por sus maestros tutores y por D. Antonio Córdoba en un día plenamente primaveral, cuyo máximo centro de interés fue la ascensión al puerto del Cerezo a través de pistas forestales y senderos. Durante esta actividad, con múltiples y polivalentes implicaciones educativas, pudieron observar, a través de las explicaciones y descripciones de sus maestros, la rica diversidad orográfica, hidrográfica, botánica y zoológica de nuestra comarca.

Por otro lado, en nuestra capital, el alumnado de quinto, acompañados por D. Rafael Montes, D. Antonio Serrano y por D.ª M.ª Cinta Revilla, realizó una visita a varios enclaves de alto interés cultural y estrechamente vinculados al desarrollo del programa del área de Conocimiento del Medio, sección de Historia: el bimilenario puente romano, único puente sobre el río Guadalquivir hasta la construcción del puente de S. Rafael; la Mezquita-Catedral, lugar de culto religioso islámico y cristiano; y el Alcázar de los Reyes Cristianos, originariamente enclave defensivo. Finalmente nuestros maestros y alumnos concluyeron su visita a Córdoba con una estancia en el parque de recreo "la ciudad de los niños". 

Mañana se celebra el vigesimonoveno aniversario de la aprobación en referéndum por el pueblo español de la Constitución Española. Ante la transcendencia que nuestra Carta Magna representa, esencia de nuestra convivencia democrática en un Estado de Derecho, se conmemora hoy en nuestro colegio aquel evento con actividades complementarias que incluyen explicaciones sobre su definición y significado, lectura y comentario de artículos, realización de trabajos gráficos, etc. La toma de conciencia de la relevancia de la Constitución y el desarrollo de los valores humanos, cívicos y democráticos que la sustentan conforman los objetivos de estas actividades.

El alumnado de tercero y cuarto de nuestro colegio realizó anteayer una excursión a la sevillana localidad de Estepa. Esta actividad extraescolar, enmarcada en su Proyecto Educativo, supuso para nuestros alumnos un acercamiento a diversos núcleos de interés muy vinculados al área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Su estancia en una fábrica de elaboración de dulces navideños, la visita a un convento franciscano y a un templo gótico, el paseo guiado por el centro histórico o el recreo realizado en el parque de Estepa completaron una jornada de gran riqueza experiencial como se ha podido observar en las redacciones que al día siguiente compusieron los alumnos en clase sobre este viaje.

Como en cada inicio de curso, las diferentes tutorías de Educación Primaria han venido realizando la preceptiva reunión general de padres. En primer lugar convocaron las tutorías de primer curso, que tuvieron su reunión allá por el mes de septiembre. Seguidamente la realizaron los niveles de segundo y quinto, promediado ya el mes de octubre; y 6ºA  y 6ºB, el día 29 del pasado mes. Finalmente, los grupos del segundo ciclo desarrollaron ayer su reunión de padres con lo que toda la etapa ha cumplido ya con este hito del calendario de inicio de curso. La normativa vigente ordena la convocatoria de estas reuniones que cada tutor deberá realizar antes de la finalización del mes de noviembre.

Los alumnos de tercero, acompañados por sus tutores, D. Juan F. Reyes y D. Eustasio Moreno, y por el maestro especialista de Educación Física, D. Antonio Córdoba, participaron el pasado jueves 14 en una marcha senderista por el itinerario campestre que discurre entre la vecina localidad de Zuheros y La Nava, marcha que tenía la consideración de actividad extraescolar.

En efecto, partían de nuestro Centro con dirección a Zuheros e iniciaban su travesía a las 9:00, ascendiendo por el cauce del río Bailón hasta alcanzar la primera parada del día: La Fuente de la Mora. Posteriormente continuaban su marcha hacia el siguiente hito, La Fuenfría, internándose en el bosque mediterráneo propio de estos paisajes y accedían después al paraje de Las Chorreras. Transitaron finalmente por el polje de La Nava para arribar a la carretera que conduce al Santuario de la Virgen de la Sierra sobre las 16:45 y descender en autobús a nuestra ciudad.

A través de las intervenciones didácticas de los maestros acompañantes, esta actividad generó múltiples implicaciones teóricas y prácticas in situ. La práctica de una actividad física en el medio natural, el desarrollo de actitudes a favor de la conservación y protección de la Naturaleza o la observación guiada de nuestra riqueza paisajística, botánica y zoológica son algunos de los contenidos educativos que se desarrollaron en este día.

Con motivo de la celebración ayer lunes del Día Internacional del Libro (en este día se conmemora a dos grandes escritores de la literatura universal, Cervantes y Shakespeare, fallecidos ambos el 23 de abril de 1616), en nuestro Centro tendrá lugar esta semana la Feria del libro, que este año cumple su quinta edición y que será organizada por su Comunidad Escolar. A lo largo de tres días se desarrollarán una serie de actividades, tanto en horario lectivo como de tarde, que girarán en torno al libro y a la promoción del hábito lector entre nuestro alumnado. La feria tendrá su inauguración oficial mañana miércoles a las seis de la tarde con la presencia de representantes del Ilmo. Ayuntamiento de Cabra y de la Comunidad Escolar e incluye expositores de librerías de nuestra ciudad y del fondo editorial del Ilmo. Ayuntamiento con interesantes descuentos en las compras, taller de cuenta-cuentos, representaciones de teatro en lengua inglesa, lectura  continuada, acercamiento al libro electrónico (aulas TIC), actividades de convivencia, etc. La feria estará enmarcada este año en la celebración del octogésimo aniversario de la constitución del Grupo Poético del 27.

Los alumnos de segundo ciclo de Educación Primaria realizaron el pasado lunes una excursión a Fuengirola. En esta localidad malagueña visitaron el zoológico a través de una actividad didáctica guiada por su personal donde pudieron observar un amplio abanico de especies de las selvas suramericana, africana y asiática en unas instalaciones únicas por la recreación del hábitat autóctono en los amplios recintos donde se encuentran estos animales. La visita se completó con actividades dirigidas a sensibilizar a nuestros alumnos en la necesidad de proteger los espacios naturales y su biodiversidad , didáctica de la recogida selectiva de residuos urbanos como medida para reducir el impacto medio-ambiental de nuestro estilo de vida y por último la divulgación del valor que en sí misma representa cualquier forma de vida; temáticas todas ellas relacionadas directamente con el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. La apertura del horizonte de experiencia de nuestros alumnos se erigió como el objetivo central de esta actividad.

Las dos tutorías de 2º de Educación Primaria visitaron ayer miércoles las instalaciones del Conservatorio Elemental de Música "Isaac Albéniz" de Cabra. En esta visita, guiada por la Sra. Directora de dicha institución, Dª. Mª. Carmen Alaminos, nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de observar algunas dependencias y asistieron a una amena actividad didáctica ofrecida por los profesores del citado Centro, en la que dieron a conocer las materias y las especialidades instrumentales que se enseñan en el Conservatorio por medio de la interpretación de conocidos temas infantiles. Los profesores de Música resaltaron que la edad idónea para iniciar los estudios de Conservatorio, donde se imparte la enseñanza formal y reglada de Música, es a partir de los 8 años (también los alumnos que los cumplan antes de final de 2007) y animaron a los niños a matricularse en estos estudios informando que el plazo de preinscripción se extenderá a lo largo de todo el mes de marzo. Inculcar a nuestro alumnado el valor de la formación musical como pilar básico en su educación integral constituyó el objetivo esencial de esta actividad.

El próximo 28 de febrero se conmemora el vigesimoquinto aniversario de la constitución de Andalucía como Comunidad Autónoma. Este año la celebración  adquiere singular relevancia porque Andalucía dispone desde el 18 de febrero de un nuevo estatuto que se erige como norma básica y fundamental para los ocho millones de personas que viven en la Comunidad.

La emisión por parte de la Consejería de Educación de dos disposiciones normativas otorga carácter prescriptivo a la celebración del Día de Andalucía en los Centros docentes.

Con independencia de la inclusión de contenidos específicos de Cultura Andaluza en los programas de enseñanza oficiales, la realización de actividades académicas y complementarias dirigidas a profundizar en la cultura, tradiciones, historia, geografía, ..., de Andalucía es una magnífica oportunidad para profundizar en el aprendizaje de los valores y principios democráticos y humanos que subyacen a nuestra convivencia.

Comentario de fragmentos del articulado del nuevo estatuto, realización de actividades sobre geografía física y política, trabajos monográficos sobre andaluces ilustres, sobre monumentos de interés histórico y cultural, etc., son algunos ejemplos de las actividades anteriormente mencionadas que culminarán con el acto institucional que se celebrará el viernes 23 de febrero.